O aumento do número de publicações cientificas e a necessidade de que o conhecimento da melhor evidência existente sobre o efeito de uma exposição o de uma intervenção chegue o mais rápido possível a gestores e profissionais de saúde justificam a necessidade da organização de sínteses das evidências existentes. Portanto, faz-se necessário sintetizar todas as provas de investigação de alta qualidade relevante para um problema/pergunta de pesquisa.
Esta síntese pode ser realizada por meio de uma revisão sistemática que deve ser focada em uma questão específica que buscará minimizar a ocorrência de
vieses tanto na seleção dos estudos como também na análise e interpretação dos resultados, que poderá ou não utilizar técnicas estatísticas.
O Workshop Revisão Sistemática e Meta-análise será realizado do dia 13 ao dia 16 de maio, das 18h às 21h no laboratório de informática do 2º andar da Faculdade de Saúde Pública (FSP) da USP. Para participar é preciso:
- Ser aluno da pós-graduação da USP;
- Ter conhecimento da área de Epidemiologia;
- Ter conhecimento do programa Stata.
As inscrições serão realizadas por meio eletrônico: 22 e 23 de abril (exclusivamente para os alunos do programa de Epidemiologia/FSP/USP) e a partir do dia 24 de abril demais programas de pós-graduação da USP.
Serão destinadas 30 vagas e todos os alunos com 75% ou mais de participação receberão um certificado.
Imagem: Divulgação.
O curso tem como objetivo capacitar os participantes a:
- Compreender os princípios básicos dos tipos de estudos epidemiológicos mais frequentemente utilizados;
- Compreender os conceitos básicos de revisão sistemática;
- Entender a importância das estratégias de busca, seleção de artigos e técnicas de sumarização de dados e síntese de evidências científicas;
- Interpretar achados de Revisão Sistemática e Meta-análise (ciências da saúde baseada em evidências).
Cronograma:
1ª Parte: Introdução à Revisão Sistemática e Meta-análise (3h)
Conceitos básicos sobre revisões sistemáticas e formulação da questão de pesquisa
Elaboração do protocolo de revisão sistemática (PICO e/ou PECO)
Busca: conceitos básicos e planos de ação em cada base de dados (Pubmed, Cochrane Databese, EMBRASE, Web of Science, SCOPUS)
Literatura Cinzenta: o que é?
Atividade Prática 1: Vamos para internet – Endnoteweb
Fluxograma dos estudos identificados: Como gerenciar
2ª Parte: Seleção dos Estudos e Extração (3h)
Evidências cientificas, importância e natureza da variabilidade entre estudos
Avaliação da elegibilidade dos estudos
Qualidade metodológica de ensaios clínicos (avaliação do risco de viés)
Atividade Prática 2: avaliação de qualidade metodológica de artigos selecionados
Atividade Prática 3: Extração de dados de estudos incluídos: formulários e banco de dados
Escolha das medidas de efeito
3ª Parte: Sumarizar os dados “Meta-análise” (3h)
Conceitos básicos de meta-análise e análise de dados
Conceitos de heterogeneidade e métodos usados para combinar os estudos: modelos de efeito fixo e aleatórios, inconsistências, análise de sensibilidade e meta-regressão
Avaliação de viés de publicação
Atividade Prática 4: Introdução ao Stata e construção de banco de dados
4ª Parte: Análise Crítica de Revisão Sistemática (3h)
Avaliação da qualidade metodológica em estudos: é realmente necessário?
Avaliação da qualidade de evidência: abordagem GRADE
Atividade Prática: resolução de exercícios de revisão sistemática e Meta- análise
Publicações de revises sistemáticas: PRISMA statement
Leitura crítica de revisões sistemáticas. Avaliação da qualidade da revisão: AMSTAR.
Prof. Dr. Augusto César F. De Moraes
Palestrante do Workshop
Jovem Pesquisador no Departamento de Epidemiologia
Organização: Programa de Pós-graduação em Epidemiologia e Representação discente.