Este artigo descreve e discute o processo sociocultural de aprendizagem e ensino das habilidades culinárias domésticas das mulheres. A partir de pesquisa qualitativa descritiva, foi feita uma análise em profundidade de entrevistas semiestruturadas com 16 mulheres cisgênero que cozinhavam em casa pelo menos uma vez ao dia e moravam em Cruzeiro do Sul, estado do Acre, na Amazônia Ocidental Brasileira.
Os resultados sugerem que as mulheres desenvolvem suas habilidades culinárias domésticas de diferentes formas e em diferentes fases da vida (já na infância, mas também na fase adulta).